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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Laru, Jari	2篇
	Iwata, Megumi	1篇
	Järvelä, Sanna	1篇
	Mäkitalo, Kati	1篇
	Näykki, Piia	1篇

	Pitkänen, Kati	1篇
	Siklander, Pirkko	1篇
	Vuopala, Essi	1篇

来源期刊

Frontiers in Education

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Laru, Jari")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Exploring Potentials and Challenges to Develop Twenty-First Century Skills and Computational Thinking in K-12 Maker Education

作　　者：Iwata, Megumi ;Pitkänen, Kati ;Laru, Jari 等

出　　处：Frontiers in Education. 2020 ;5:1-16.doi:10.3389/feduc.2020.00087

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：251385770

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2.Affective Learning in Digital Education—Case Studies of Social Networking Systems, Games for Learning, and Digital Fabrication

作　　者：Näykki, Piia ;Laru, Jari ;Vuopala, Essi 等

出　　处：Frontiers in Education. 2019 ;4:1-14.doi:10.3389/feduc.2019.00128

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：241240172

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