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出版年度

	2022	1篇
	2020	2篇

作者

	Lasmi Febrianingrum	3篇
	Eva Nikmatul Rabbianty	1篇
	Wahab S. Alim	1篇

来源期刊

	Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran	1篇
	English Community Journal	1篇
	Okara: Jurnal Bahasa dan Sastra	1篇

学科主题

	教育	2篇
	语言、文字	1篇

语种

	英文	2篇
	阿拉伯语	1篇

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共 3 条记录

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1.Intriguing Games to Enhance Students` Understanding of the Morphology Materials

作　　者：Wahab S. Alim ;Lasmi Febrianingrum

出　　处：Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 2020 ;7(2):159-169.doi:10.19109/ejpp.v7i2.6811

出版社：Pusat Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Negeri Raden Fatah Palembang

文章 ID：267655298

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2.TEACHER’S CORRECTIVE FEEDBACK ON STUDENTS’ ORAL RESPONSES

作　　者：Lasmi Febrianingrum

出　　处：English Community Journal. 2020 ;4(1):12-23.doi:10.32502/ecj.v4i1.2600

出版社：Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris

文章 ID：267660358

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3.The Power of Integrating Bite-Sized Learning and Teacher Talk on Telegram Amid Pandemic

作　　者：Lasmi Febrianingrum ;Eva Nikmatul Rabbianty

出　　处：Okara: Jurnal Bahasa dan Sastra. 2022 ;16(1):129-145.doi:10.19105/ojbs.v16i1.5844

出版社：State College of Islamic Studies Pamekasan (STAIN Pamekasan)

文章 ID：1038338400

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1

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