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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇
	2014	1篇

作者

	Latifah Nur Ahyani	4篇
	Jayanti Putri Purwaningrum	2篇
	Ridwan Budi Pramono	2篇
	Andi Prasetyo Utomo	1篇
	Dwi Astuti	1篇

	Fajar Kawuryan	1篇
	Rr Dwi Astuti	1篇
	Zulfia Iliyati	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia)	1篇
	JURKAM (Jurnal Konseling Andi Matappa)	1篇
	Kalamatika	1篇
	Open Psychology Journal	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	工业技术	1篇
	心理学	1篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	2篇

国别/地区

	印度尼西亚	3篇
	美国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluation of the PELITA Bullying Prevention Program: A Study of Elementary School Teachers in Kudus, Indonesia

作　　者：Latifah Nur Ahyani ;Ridwan Budi Pramono ;Rr Dwi Astuti 等

出　　处：Open Psychology Journal. 2019 ;12(1):147-154.doi:10.2174/1874350101912010147

出版社：Bentham open

文章 ID：238927825

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2.Konsep Diri Dan Dukungan Teman Sebaya Sebagai Prediktor Regulasi Diri Santri

作　　者：Zulfia Iliyati ;Ridwan Budi Pramono ;Latifah Nur Ahyani

出　　处：JURKAM (Jurnal Konseling Andi Matappa). 2020 ;4(2):76-85.doi:10.31100/jurkam.v4i2.592

出版社：Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Andi Matappa Pangkep

文章 ID：256069515

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3.Pengaruh Cognitif Behavior Therapy dalam Memperkuat Empati pada Remaja dengan Perilaku Agresif

作　　者：Latifah Nur Ahyani ;Dwi Astuti

出　　处：HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia). 2014 ;11(2):121-130.doi:10.26555/humanitas.v11i2.2335

出版社：HUMANITAS (Jurnal Psikologi Indonesia)

文章 ID：254965388

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4.THE NEED FOR A DIGITAL MODULE TO IMPROVE THE NUMERICAL LITERACY OF DYSCALCULIA STUDENTS

作　　者：Jayanti Putri Purwaningrum ;Latifah Nur Ahyani ;Andi Prasetyo Utomo

出　　处：Kalamatika. 2022 ;7(1).doi:10.22236/KALAMATIKA.vol7no1.2022pp99-110

出版社：Universitas Muhammadiyah

文章 ID：1037885481

文章详细

1

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