1.O Papel das Tecnologias da Informação e Comunicação nos Projetos de Modelagem Matemática

作　　者：Leandro do Nascimento Diniz

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2007 ;20(28).

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：100651053

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2.Leitura e Interpretação de Dados Prontos em um Ambiente de Modelagem e Tecnologias Digitais: o mosaico em movimento

作　　者：Leandro do Nascimento Diniz ;Marcelo de Carvalho Borba

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2012 ;26(43):935-962.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：100651083

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3.CARVALHO, M. B.; PENTEADO, M. G. Informática e Educação Matemática. Belo Horizonte: Autêntica, 2001.

作　　者：Leandro do Nascimento Diniz

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2004 ;17(21).

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：110620570

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4.CARVALHO, M. B.; PENTEADO, M. G. Informática e Educação Matemática. Belo Horizonte: Autêntica, 2001.

作　　者：Leandro do Nascimento Diniz

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2015 ;17(21):141-145.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：185548636

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5.Leitura e Interpretação de Dados Prontos em um Ambiente de Modelagem e Tecnologias Digitais: o mosaico em movimento

作　　者：Leandro do Nascimento Diniz ;Marcelo de Carvalho Borba

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2013 ;26(43):935-962.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：185549086

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6.Enseñanza de probabilidad y estadística en la educación primaria y secundaria obligatoria de la Base Curricular Nacional Común de Brasil

作　　者：José António Fernandes ;Leandro do Nascimento Diniz

出　　处：Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia). 2022 ;17(2):392-406.doi:10.14483/23464712.17927

出版社：Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)

文章 ID：1038807023

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