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2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Lee, John Chi-Kin	2篇
	Chen, Junjun	1篇
	Dong, Jihe	1篇
	Frenzel, Anne Christiane	1篇
	Huang, Xianhan	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

2篇

学科主题

心理学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lee, John Chi-Kin")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Emotional Trajectory at Different Career Stages: Two Excellent Teachers’ Stories

作　　者：Chen, Junjun ;Lee, John Chi-Kin ;Dong, Jihe

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-11.doi:10.3389/fpsyg.2020.01034

出版社：Frontiers Media

文章 ID：250009641

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2.Striving to Become a Better Teacher: Linking Teacher Emotions With Informal Teacher Learning Across the Teaching Career

作　　者：Huang, Xianhan ;Lee, John Chi-Kin ;Frenzel, Anne Christiane

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-12.doi:10.3389/fpsyg.2020.01067

出版社：Frontiers Media

文章 ID：250009784

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