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12篇

出版年度

	2020	3篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	3篇

	2012	2篇
	2008	1篇

作者

	Leenen, Iwin	12篇
	Martínez-González, Adrián	4篇
	Sánchez-Mendiola, Melchor	4篇
	Carrillo Avalos, Blanca Ariadna	2篇
	Espinosa-Vázquez, Olivia	2篇

	Martínez-Franco, Israel	2篇
	Sánchez Mendiola, Melchor	2篇
	Angulo, Andrea	1篇
	Enríquez-Andonaegui, Alejandro	1篇
	Flores-Hernández, Fernando	1篇
	Fortoul-van der Goes, Teresa Imelda	1篇
	García-Durán, Rocío	1篇
	Givaudan, Martha	1篇
	Jurado-Núñez, Alma	1篇
	Muñoz-Comonfort, Armando	1篇
	Pick, Susan	1篇
	Poortinga, Ype H.	1篇
	Rosales-Vega, Argelia	1篇

来源期刊

	Investigación en educación médica	11篇
	Revista Panamericana de Salud Pública	1篇

学科主题

	社会科学总论	11篇
	自然科学总论	11篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

	西班牙语	11篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	墨西哥	11篇
	美国	1篇

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共 12 条记录

排序：全选导出：

1.Reflexiones sobre adivinar en preguntas de opción múltiple y cómo afecta el resultado del examen

作　　者：Jurado-Núñez, Alma ;Leenen, Iwin ;Jurado-Núñez, Alma 等

出　　处：Investigación en educación médica. 2016 ;5(17):55-63.doi:10.1016/j.riem.2015.07.004

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina

文章 ID：206367036

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2.Una breve introducción a los modelos de clases jerárquicas (HICLAS)

作　　者：Leenen, Iwin ;Leenen, Iwin

出　　处：Investigación en educación médica. 2015 ;4(16):242-251.doi:10.1016/j.riem.2015.09.003

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina

文章 ID：206367691

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3.Correlación entre la evaluación diagnóstica y el rendimiento académico de los estudiantes de medicina

作　　者：Muñoz-Comonfort, Armando ;Leenen, Iwin ;Fortoul-van der Goes, Teresa Imelda

出　　处：Investigación en educación médica. 2014 ;3(10):85-91.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina

文章 ID：98856782

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4.Modelación psicométrica de las habilidades de cómputo en estudiantes universitarios de nuevo ingreso

作　　者：Leenen, Iwin ;Martínez-Franco, Israel ;Martínez-González, Adrián 等

出　　处：Investigación en educación médica. 2014 ;3(9):16-27.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina

文章 ID：98856791

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5.Virtudes y limitaciones de la teoría de respuesta al ítem para la evaluación educativa en las ciencias médicas

作　　者：Leenen, Iwin

出　　处：Investigación en educación médica. 2014 ;3(9):40-55.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina

文章 ID：98856794

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6.¿Saben utilizar las herramientas en computación los estudiantes que ingresan a educación superior?: Diagnóstico en estudiantes de la Facultad de Medicina de la UNAM

作　　者：Martínez-Franco, Israel ;Flores-Hernández, Fernando ;Rosales-Vega, Argelia 等

出　　处：Investigación en educación médica. 2012 ;1(3):121-129.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina

文章 ID：103442136

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7.La prueba de la hipótesis nula y sus alternativas: revisión de algunas críticas y su relevancia para las ciencias médicas

作　　者：Leenen, Iwin

出　　处：Investigación en educación médica. 2012 ;1(4):225-234.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina

文章 ID：103442152

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8.Enhancement of underused cervical cancer prevention services in rural Oaxaca, Mexico

作　　者：Givaudan, Martha ;Leenen, Iwin ;Pick, Susan 等

出　　处：Revista Panamericana de Salud Pública. 2008 ;23(2):135-143.doi:10.1590/S1020-49892008000200015

出版社：Organización Panamericana de la Salud

文章 ID：98622990

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9.El concepto moderno de validez y su uso en educación médica

作　　者：Carrillo Avalos, Blanca Ariadna ;Sánchez Mendiola, Melchor ;Leenen, Iwin

出　　处：Investigación en educación médica. 2020 ;9(33):98-106.doi:10.22201/facmed.20075057e.2020.33.19216

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina

文章 ID：256841599

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10.Evaluación del desarrollo de la competencia clínica en odontopediatría con el examen clínico objetivo estructurado

作　　者：Espinosa-Vázquez, Olivia ;Sánchez-Mendiola, Melchor ;Leenen, Iwin 等

出　　处：Investigación en educación médica. 2020 ;9(34):53-62.doi:10.22201/facmed.20075057e.2020.34.19198

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina

文章 ID：256841605

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