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出版年度

	2011	1篇
	2009	1篇

作者

	Lena Paulo Kushnir	2篇
	Anne Cordon	1篇
	Cecilia Kutas	1篇
	Charly Bank	1篇
	David Harrison	1篇

	Jason Harlow	1篇
	Jim Clarke	1篇
	Karen Ing	1篇
	Ruxandra Serbanescu	1篇
	Scott Browning	1篇

来源期刊

	Collected Essays on Learning and Teaching	1篇
	Electronic Journal of e-Learning	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lena Paulo Kushnir")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.When Knowing More Means Knowing Less: Understanding the Impact of Computer Experience on e‑Learning and e‑Learning Outcomes

作　　者：Lena Paulo Kushnir

出　　处：Electronic Journal of e-Learning. 2009 ;7(3):289-300.

出版社：Management Centre International Limited

文章 ID：110159137

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2.20. What’s all the Clicking About? A Study of Classroom Response System Use at the University of Toronto

作　　者：Jason Harlow ;Lena Paulo Kushnir ;Charly Bank 等

出　　处：Collected Essays on Learning and Teaching. 2011 ;2.doi:10.22329/celt.v2i0.3214

出版社：University of Windsor

文章 ID：1038070965

文章详细

1

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