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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Amal Hayati	1篇
	Leona Oliviana	1篇

来源期刊

Jurnal KATA: Penelitian tentang Ilmu Bahasa dan Sastra

1篇

学科主题

语言学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.THE EFFECT OF USING THE PEER-ASSISTED LEARNING STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT SMPN 2 2 X 11 KAYUTANAM

作　　者：Leona Oliviana ;Amal Hayati

出　　处：Jurnal KATA: Penelitian tentang Ilmu Bahasa dan Sastra. 2017 ;1(2):131-136.doi:10.22216/jk.v1i2.1922

出版社：Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah X

文章 ID：255197808

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