作 者:Leticia Decarli ;Marcos Paulo Ludwig ;Júlia Decarli 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(3):1-10.doi:10.33448/rsd-v11i3.26555
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038255491