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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Leutwyler, Bruno	3篇
	Petrović, Danijela S.	3篇
	Jokić, Tijana	2篇
	Dimitrijević, Bojana M.	1篇

来源期刊

	Psihologija	2篇
	Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	教育	1篇

语种

塞尔维亚语

3篇

国别/地区

塞尔维亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Leutwyler, Bruno")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Motivational aspects of teachers’ intercultural competence: Development and psychometric evaluation of new scales for the assessment of motivational orientation

作　　者：Petrović, Danijela S. ;Jokić, Tijana ;Leutwyler, Bruno

出　　处：Psihologija. 2016 ;49(4):393-413.doi:10.2298/PSI1604393P

出版社：Društvo psihologa Srbije

文章 ID：199283531

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2.Teachers’ implicit beliefs about the students of the Roma and the Hungarian cultural group

作　　者：Dimitrijević, Bojana M. ;Petrović, Danijela S. ;Leutwyler, Bruno

出　　处：Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2017 ;49(1):55-76.

出版社：Institut za pedagoška istraživanja

文章 ID：204079009

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3.The structure of teacher-specific intercultural competence: Empirical evidence on the ‘beliefs, values, and goals’ dimension

作　　者：Leutwyler, Bruno ;Petrović, Danijela S. ;Jokić, Tijana

出　　处：Psihologija. 2018 ;51(1):107-126.doi:10.2298/PSI171005020L

出版社：Društvo psihologa Srbije

文章 ID：213503966

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