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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	2篇
	2020	1篇

作者

	Levi Johnson	3篇
	Jessica Spott	2篇
	Rebecca Hite	2篇
	G. Brock Williams	1篇
	John Carrell	1篇

	Ken Griffith	1篇
	Lane Sobehrad	1篇
	Richard Carlos L. Velasco	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Journal of Research in Innovative Teaching & Learning	1篇
	Journal of STEM Education: Innovations and Research	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	美国	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Levi Johnson")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.STEM challenge: two years of community-engaged engineering

作　　者：Rebecca Hite ;Jessica Spott ;Levi Johnson 等

出　　处：Journal of Research in Innovative Teaching & Learning. 2020 ;13(1):57-82.doi:10.1108/JRIT-12-2019-0080

出版社：

文章 ID：255128106

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2.Supporting Undergraduate STEMM Education: Perspectives from Faculty Mentors and Learning Assistants in Calculus II

作　　者：Rebecca Hite ;Levi Johnson ;Richard Carlos L. Velasco 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(3):143.doi:10.3390/educsci11030143

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：260416544

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3.When Traditional Research is Delayed: Bridging the Gap between K-12 and the University through LAZARUS

作　　者：John Carrell ;Jessica Spott ;Levi Johnson

出　　处：Journal of STEM Education: Innovations and Research. 2021 ;22(2).

出版社：Institute of STEM Education and Research

文章 ID：1037425291

文章详细

1

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