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出版年度

	2015	1篇
	2012	2篇

作者

Liat Eyal

3篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	2篇
	Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning	1篇

学科主题

	教育	2篇
	图书馆学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	新西兰	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Taxonomy of Students’ Use of The iPad in Education: A Pilot

作　　者：Liat Eyal

出　　处：Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning. 2015 ;11:067-084.doi:10.28945/2220

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：169210684

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2.Digital Assessment Literacy — the Core Role of the Teacher in a Digital Environment

作　　者：Liat Eyal

出　　处：Educational Technology and Society. 2012 ;15(2):37-49.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：77090400

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3.Digital Assessment Literacy ?the Core Role of the Teacher in a Digital Environment

作　　者：Liat Eyal

出　　处：Educational Technology and Society. 2012 ;15(2):37?9.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：226660732

文章详细

1

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