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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Lida Cabanes-Flores	2篇
	Ariadna Gabriela Matos-Matos	1篇
	Ileané Ruiz-Cruz	1篇
	Jorge García-Ruiz	1篇
	Silvia Colunga-Santos	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Educación y Sociedad

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

古巴

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lida Cabanes-Flores")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Estrategia para la integración de contenidos en la disciplina Psicología Educativa/Strategy for content integration in the Educational Psychology discipline

作　　者：Lida Cabanes-Flores ;Ariadna Gabriela Matos-Matos ;Ileané Ruiz-Cruz

出　　处：Educación y Sociedad. 2019 ;17(3):91-106.

出版社：Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez

文章 ID：256048324

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2.La relación funciones ejecutivas-actividad de aprendizaje escolar/Relationship executive functions-school learning activity

作　　者：Lida Cabanes-Flores ;Silvia Colunga-Santos ;Jorge García-Ruiz

出　　处：Educación y Sociedad. 2018 ;16(3):39-53.

出版社：Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez

文章 ID：256048355

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