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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2013	2篇

作者

	Lidia Cardinale	3篇
	Adriana Abel	1篇
	Verónica Cuevas	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

Revista Pilquen: Sección Psicopedagogía

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

阿根廷

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lidia Cardinale")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Nuevos espacios curriculares: oportunidad para construir una escuela más justa que asegure condiciones para la transmisión cultural

作　　者：Lidia Cardinale

出　　处：Revista Pilquen: Sección Psicopedagogía. 2018 ;15(2):17-27.

出版社：Universidad Nacional del Comahue

文章 ID：249258869

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2.¿Qué sujeto de aprendizaje? Recuperar el pasado para pensar la intervención psicopedagógica

作　　者：Lidia Cardinale ;Verónica Cuevas

出　　处：Revista Pilquen: Sección Psicopedagogía. 2013 ;10(1):1-8.

出版社：Universidad Nacional del Comahue

文章 ID：249258936

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3.La pregunta por la contención

作　　者：Lidia Cardinale ;Adriana Abel

出　　处：Revista Pilquen: Sección Psicopedagogía. 2013 ;10(1):1-8.

出版社：Universidad Nacional del Comahue

文章 ID：249258939

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