1.Educomunicação as a public policy to promote authorial work at school

作　　者：Ana Claudia Pavão Siluk ;Lilian Roberta Ilha Saccol ;Angela Balbina Neves Picada

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2017 ;25:116.doi:10.14507/epaa.25.2995

出版社：Arizona State University

文章 ID：206231928

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2.Rádio escola: uma experiência com alunos do ensino fundamental I

作　　者：Ana Cláudia Oliveira Pavão ;Lilian Roberta Ilha Saccol ;Ângela Balbina Neves Picada

出　　处：Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2019 ;16(45):195-214.doi:10.5935/2238-1279.20190079

出版社：

文章 ID：254992787

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3.A produção audiovisual no ensino fundamental: uma aposta na autoria e coautoria dos estudantes

作　　者：Ana Cláudia Oliveira Pavão ;Lilian Roberta Ilha Saccol

出　　处：Educação. Revista do Centro de Educação. 2019 ;(44):1-27.doi:10.5902/1984644431621

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：256647959

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4.Mídia Rádio Escola: contribuições para a leitura e escrita nos anos iniciais (Radio School Media: contributions for lecture and writting on school’s early years)

作　　者：Ana Cláudia Pavão Siluk ;Lilian Roberta Ilha Saccol ;Angela Balbina Picada Roveder

出　　处：Revista Eletrônica de Educação. 2018 ;12(2):501-515.doi:10.14244/198271992220

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：224334790

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