1.The effect of teaching methods on cognitive achievement in biology studying

作　　者：Snezana Stavreva Veselinovska ;Snezana Stavreva Veselinovska ;Liljana Koleva Gudeva 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:2521-2527.doi:10.1016/j.sbspro.2011.04.138

出版社：Elsevier

文章 ID：1019249366

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2.Applying appropriates methods for teaching cell biology

作　　者：Snezana Stavreva Veselinovska ;Snezana Stavreva Veselinovska ;Liljana Koleva Gudeva 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:2837-2842.doi:10.1016/j.sbspro.2011.04.199

出版社：Elsevier

文章 ID：1019249427

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3.Learner Motivation and Interest

作　　者：Nina Daskalovska ;Nina Daskalovska ;Liljana Koleva Gudeva 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:1187-1191.doi:10.1016/j.sbspro.2012.05.272

出版社：Elsevier

文章 ID：1019254658

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4.Designing Descriptors of Learning Outcomes for Higher Education Qualification

作　　者：Liljana Koleva Gudeva ;Liljana Koleva Gudeva ;Violeta Dimova 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:1306-1311.doi:10.1016/j.sbspro.2012.05.292

出版社：Elsevier

文章 ID：1019254678

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5.Implementation of National Qualification Framework for Higher Education in Republic of Macedonia

作　　者：Liljana Koleva Gudeva ;Liljana Koleva Gudeva ;Sasa Mitrev 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:2556-2560.doi:10.1016/j.sbspro.2012.05.521

出版社：Elsevier

文章 ID：1019254904

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	Liljana Koleva Gudeva	5篇
	Milena Djokic	2篇
	Nina Daskalovska	2篇
	Snezana Stavreva Veselinovska	2篇
	Biljana Ivanovska	1篇

	Blazo Boev	1篇
	Emilija Ivanovska Janevik	1篇
	Fidanka Trajkova	1篇
	Sasa Mitrev	1篇
	Violeta Dimova	1篇

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	2012	3篇
	2011	2篇