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3篇

出版年度

	2015	2篇
	2013	1篇

作者

	Lin, Ching-Ying	3篇
	Chen, Yu-Shan	2篇
	Chang, Chih-Wei	1篇
	Hsu, Wei Shu	1篇
	Lin, Yu-Hsien	1篇

Weng, Chia-Sui

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Sustainability	2篇
	English Language Teaching	1篇

学科主题

	社会与环境	2篇
	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	瑞士	2篇
	加拿大	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lin, Ching-Ying")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of Hierarchy Vocabulary Exercises on English Vocabulary Acquisition

作　　者：Lin, Ching-Ying ;Hsu, Wei Shu

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(9):110.doi:10.5539/elt.v6n9p110

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：88038004

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2.The Influence of Environmental Friendliness on Green Trust: The Mediation Effects of Green Satisfaction and Green Perceived Quality

作　　者：Chen, Yu-Shan ;Lin, Ching-Ying ;Weng, Chia-Sui

出　　处：Sustainability. 2015 ;7(8):10135-10152.

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：112304316

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3.Enhancing Green Absorptive Capacity, Green Dynamic Capacities and Green Service Innovation to Improve Firm Performance: An Analysis of Structural Equation Modeling (SEM)

作　　者：Chen, Yu-Shan ;Lin, Yu-Hsien ;Lin, Ching-Ying 等

出　　处：Sustainability. 2015 ;7(11):15674-15692.

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：165916314

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