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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Alessandro Jacques Ribeiro	1篇
	Linéia Ruiz Trivilin	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

巴西

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Linéia Ruiz Trivilin")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Conhecimento Matemático para o Ensino de Diferentes Significados do Sinal de Igualdade: um estudo desenvolvido com professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

作　　者：Linéia Ruiz Trivilin ;Alessandro Jacques Ribeiro

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2015 ;29(51):38-59.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：101781927

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