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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Lin Carver	3篇
	Carol Todd	1篇
	Denise Skarbek	1篇
	Karen Hahn	1篇
	Keya Muhkerjee	1篇

	Keya Mukherjee	1篇
	Robert Lucio	1篇

来源期刊

	Creative Education	1篇
	Journal of Research and Practice in K-20 Education	1篇
	Online Learning	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

2篇

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共 3 条记录

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1.Students’ Perceptions of the Effect of Flipping Online Classes Using a Synchronous Interactive Online Tool

作　　者：Lin Carver ;Carol Todd ;Karen Hahn 等

出　　处：Creative Education. 2013 ;4(7A2):126-129.doi:10.4236/ce.2013.47A2015

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87877991

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2.Writing Instruction for Struggling Writers using Blogging Software

作　　者：Lin Carver ;Denise Skarbek

出　　处：Journal of Research and Practice in K-20 Education. 2015 ;1(1).

出版社：Scholarly Exchange, Inc

文章 ID：184261485

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3.Correlation between Grades Earned and Time in Online Courses

作　　者：Lin Carver ;Keya Muhkerjee ;Robert Lucio

出　　处：Online Learning. 2017 ;21(4):303-313.doi:10.24059/olj.v21i4.1013

出版社：Online Learning Consortium

文章 ID：255229132

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1

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