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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2007	1篇

作者

	Linda Crane	2篇
	Shelley Kinash	2篇
	Amy Bannatyne	1篇
	Archana V. Hegde	1篇
	Ashley Stark	1篇

	Elizabeth J. Cook	1篇
	Gary Hamlin	1篇
	Helen Partridge	1篇
	Jo-Anne Kelder	1篇
	John Capper	1篇
	Joseph Crawford	1篇
	Linda Crane Mitchell	1篇
	Madelaine-Marie Judd	1篇
	Mark Young	1篇
	Sarah Richardson	1篇

来源期刊

	Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability	2篇
	Social Justice in Context	1篇

学科主题

社会学

1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Linda Crane")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Social Inequality: Lack of Support for Our MostVulnerable Families

作　　者：Linda Crane Mitchell ;Archana V. Hegde

出　　处：Social Justice in Context. 2007 ;3.

出版社：Carolyn Freeze Baynes Institute for Social Justice

文章 ID：47188031

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2.Australian postgraduate student experiences and anticipated employability: A national study from the students’ perspective

作　　者：Elizabeth J. Cook ;Linda Crane ;Shelley Kinash 等

出　　处：Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability. 2021 ;12(2).doi:10.21153/jtlge2021vol12no2art1030

出版社：Deakin University

文章 ID：1038287404

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3.When do university students and graduates know what careers they want: A research-derived framework

作　　者：Shelley Kinash ;Linda Crane ;John Capper 等

出　　处：Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability. 2017 ;8(1):3-21.doi:10.21153/jtlge2017vol8no1art584

出版社：Deakin University

文章 ID：1038161435

文章详细

1

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