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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2014	2篇
	2013	1篇

作者

	Gordon Joyes	3篇
	Linda Ellison	3篇
	Fariza Khalid	2篇
	Aidah Karim	1篇
	Md Daud	1篇

Mohd Fadzli Ali

1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Asian Social Science	1篇
	International Education Studies	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

加拿大

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Linda Ellison")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Building Effective Small-group Team Working Skill through Blended Learning at Malaysia Tertiary Institution

作　　者：Mohd Fadzli Ali ;Mohd Fadzli Ali ;Gordon Joyes 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;112:997-1009.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.1261

出版社：Elsevier

文章 ID：1019279984

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2.Teachers' Involvement in Communities of Practice: An Implication with Regard to the Current Approach of Teachers’ Professional Development in Malaysia

作　　者：Fariza Khalid ;Gordon Joyes ;Linda Ellison 等

出　　处：Asian Social Science. 2013 ;9(16):102.doi:10.5539/ass.v9n16p102

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：89021628

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3.Factors Influencing Teachers’ Level of Participation in Online Communities

作　　者：Fariza Khalid ;Gordon Joyes ;Linda Ellison 等

出　　处：International Education Studies. 2014 ;7(13):23.doi:10.5539/ies.v7n13p23

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：96840152

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1

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