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2篇

出版年度

2010

2篇

作者

	Linda S. Siegel	2篇
	Isabel O'Shanahan	1篇
	Juan E. Jiménez	1篇
	Orly Lipka	1篇
	Silvia Mazabel	1篇

来源期刊

	European Journal of Education and Psychology	1篇
	Psicothema	1篇

学科主题

心理学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

西班牙

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Linda S. Siegel")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Analizando procesos cognitivos y de escritura en niños hispano-parlantes que aprenden inglés como segunda lengua y niños canadienses de habla inglesa

作　　者：Isabel O'Shanahan ;Linda S. Siegel ;Juan E. Jiménez 等

出　　处：European Journal of Education and Psychology. 2010 ;3(1):45-58.

出版社：Editorial CENFINT

文章 ID：97824957

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2.THE IMPROVEMENT OF READING SKILLS OF L1 AND ESL CHILDREN USING A RESPONSE TO INTERVENTION (RTI) MODEL

作　　者：Orly Lipka ;Linda S. Siegel

出　　处：Psicothema. 2010 ;22(4):963-969.

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263078784

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