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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Chris Newman	1篇
	Helen Farley	1篇
	Lisa Jacka	1篇
	Marcus McDonald	1篇
	Sheila Scutter	1篇

Sue Gregory

1篇

来源期刊

Educational Technology and Society

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

新西兰

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Barriers and Enablers to the Use of Virtual Worlds in Higher Education: An Exploration of Educator Perceptions, Attitudes and Experiences

作　　者：Sue Gregory ;Sheila Scutter ;Lisa Jacka 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2015 ;18(1):3-12.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566230

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1

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