首页期刊浏览 2024年12月01日星期日

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2018	1篇
	2014	1篇

作者

	Kimberly A. Wolbers	2篇
	Lisa M. Bowers	2篇
	Shannon C. Graham	2篇
	Hannah Dostal	1篇
	Hannah M. Dostal	1篇

来源期刊

	Ampersand	1篇
	Education Research International	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lisa M. Bowers")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A description of ASL features in writing

作　　者：Kimberly A. Wolbers ;Shannon C. Graham ;Hannah M. Dostal 等

出　　处：Ampersand. 2014 ;1:1-9.doi:10.1016/j.amper.2014.11.001

出版社：Elsevier B.V.

文章 ID：96229301

文章详细全文下载
2.The Assessment of Written Phrasal Constructs and Grammar of Deaf and Hard of Hearing Students with Varying Expressive Language Abilities

作　　者：Lisa M. Bowers ;Hannah Dostal ;Kimberly A. Wolbers 等

出　　处：Education Research International. 2018 ;2018.doi:10.1155/2018/2139626

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：212876113

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有