作 者:Livia Barros Marques-Seullner ;Marcia Caetano da Costa ;Carla Corradi-Perini
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(12):1-12.doi:10.33448/rsd-v11i12.34588
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039699567