作 者:Louis Deslauriers ;Logan S. McCarty ;Kelly Miller 等
出 处:Proceedings of the National Academy of Sciences. 2019 ;116(39):19251-19257.doi:10.1073/pnas.1821936116
出 版 社:The National Academy of Sciences of the United States of America
文 章 ID:239775174
作 者:Kelly Miller ;Kristina Callaghan ;Logan S. McCarty 等
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2021 ;17(1):10129.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.17.010129
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:263529050
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2011 ;7(1):1-6.doi:10.1103/PhysRevSTPER.7.010101
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:186883014
作 者:Carl Wieman ;Louis Deslauriers
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2013 ;9(2):1-5.doi:10.1103/PhysRevSTPER.9.023102
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:186883136
作 者:Spencer Dunleavy ;Greg Kestin ;Kristina Callaghan 等
出 处:Physical Review Physics Education Research. 2022 ;18(1):010110.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.18.010110
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:1036976353