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出版年度

	2021	1篇
	2012	2篇

作者

	Louise Lexis	2篇
	Brianna Julien	1篇
	Brianna L Julien	1篇
	Brianna L. Julien PhD	1篇
	Caroline J. Taylor	1篇

	Jarrod E. Church	1篇
	Jency Thomas	1篇
	Johannes Schuijers	1篇
	Johannes Schuijers PhD	1篇
	Louise Lexis PhD	1篇
	Stuart McDonald	1篇
	Stuart McDonald PhD	1篇
	Tom Samiric	1篇
	Tom Samiric PhD	1篇

来源期刊

	Journal of University Teaching and Learning Practice	2篇
	Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Louise Lexis")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Using capstones to develop research skills and graduate capabilities: A case study from physiology

作　　者：Brianna L. Julien PhD ;Louise Lexis PhD ;Johannes Schuijers PhD 等

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2012 ;9(3).

出版社：University of Wollongong

文章 ID：84873282

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2.Using capstones to develop research skills and graduate capabilities: A case study from physiology

作　　者：Brianna L Julien ;Louise Lexis ;Johannes Schuijers 等

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2012 ;9(3):6.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：238918875

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3.Informational interviews help undergraduate students at the mid-point of non-vocational STEM degrees confirm their career aspirations

作　　者：Louise Lexis ;Jency Thomas ;Caroline J. Taylor 等

出　　处：Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability. 2021 ;12(2).

出版社：Deakin University

文章 ID：1038253567

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1

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