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	有本地全文	8篇
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出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇
	2016	2篇

	2015	1篇
	2009	2篇
	2008	1篇

作者

	Lu Fang	5篇
	Lu-Fang Lin	3篇
	Andrew J. Taylor	1篇
	Andris H. Ellims	1篇
	Anthony M. Dart	1篇

	Bo Liang	1篇
	David M. Kaye	1篇
	Donna Vizi	1篇
	Guopeng Wang	1篇
	Guoqing Xu	1篇
	Hangxu Ren	1篇
	Helen Kiriazis	1篇
	Hongzhou Zhang	1篇
	Hua Shao	1篇
	Julie R. McMullen	1篇
	Junichi Sadoshima	1篇
	Liang Dou	1篇
	Lihua Li	1篇
	Lu, Fang	1篇
	Lu, Xuewen	1篇
	Lu-fang Lin	1篇
	My-Nhan Nguyen	1篇
	Shanshan Zhang	1篇
	Shengjin Wang	1篇
	Shiyi Xu	1篇
	Tian, Guoliang	1篇
	Wei-Bo Zhao	1篇
	Weijun Hong	1篇
	Wenbo Zhu	1篇
	Xiao-Jun Du	1篇
	Xiao-Ming Gao	1篇
	Xiyu Mao	1篇
	Xuesong Ye	1篇
	Yang Yuan	1篇
	Yang, Hu	1篇
	Yang, Jing	1篇
	Yi Zhang	1篇
	Yidan Su	1篇
	Yu Cai	1篇
	Zhiqiang Liu	1篇

文章类型

Research Article

5篇

来源期刊

	English Language Teaching	3篇
	Asian EFL Journal	1篇
	Asian Social Science	1篇
	Biosensors	1篇
	International Journal of Distributed Sensor Networks	1篇

	LIPIcs : Leibniz International Proceedings in Informatics	1篇
	Scientific Reports	1篇
	Statistics and Its Interface	1篇

学科主题

	语言学	4篇
	教育	3篇
	生物传感器、医学传感器	1篇
	社会科学总论	1篇
	统计学	1篇

	自然科学总论	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇
	计算机网络	1篇

语种

英文

10篇

国别/地区

	加拿大	4篇
	美国	2篇
	德国	1篇
	瑞士	1篇
	英国	1篇

韩国

1篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.Robust variable selection of varying coefficient partially nonlinear model based on quantile regression

作　　者：Yang, Jing ;Yang, Jing ;Lu, Fang 等

出　　处：Statistics and Its Interface. 2019 ;12(3):397-413.doi:10.4310/18-SII558

出版社：International Press

文章 ID：238916373

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2.Second Language Learners’ Identity toward Their Home Culture: Adding Pragmatic Knowledge to Language Learning Curriculum

作　　者：Lu-Fang Lin

出　　处：Asian Social Science. 2009 ;5(8):43.doi:10.5539/ass.v5n8p43

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：29764940

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3.Video Segment Comprehension Strategies: Male and Female University Students

作　　者：Lu-Fang Lin

出　　处：English Language Teaching. 2009 ;2(3):129.doi:10.5539/elt.v2n3p129

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：29765571

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4.The Study of English Learners’ Synthesizing Process while Reading

作　　者：Lu-fang Lin

出　　处：Asian EFL Journal. 2008 ;10(01).

出版社：Asian EFL Journal

文章 ID：46959127

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5.The Impact of Video-based Materials on Chinese-Speaking Learners’ English Text Comprehension

作　　者：Lu-Fang Lin

出　　处：English Language Teaching. 2016 ;9(10):1.doi:10.5539/elt.v9n10p1

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：222512055

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6.Reliability evaluation of dynamic face recognition systems based on improved Fuzzy Dynamic Bayesian Network

作　　者：Zhiqiang Liu ;Wenbo Zhu ;Hongzhou Zhang 等

出　　处：International Journal of Distributed Sensor Networks. 2020 ;16(3):1.doi:10.1177/1550147720911558

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：265726373

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7.PerfBlower: Quickly Detecting Memory-Related Performance Problems via Amplification

作　　者：Lu Fang ;Liang Dou ;Guoqing Xu

出　　处：LIPIcs : Leibniz International Proceedings in Informatics. 2015 ;37:296-320.doi:10.4230/LIPIcs.ECOOP.2015.296

出版社：Schloss Dagstuhl -- Leibniz-Zentrum fuer Informatik

文章 ID：186846917

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8.Cultivating College Students’ National Culture Identity Based on English Education

作　　者：Yang Yuan ;Lu Fang

出　　处：English Language Teaching. 2016 ;9(5):192.doi:10.5539/elt.v9n5p192

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：192812020

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9.Mechanisms responsible for increased circulating levels of galectin-3 in cardiomyopathy and heart failure

作　　者：My-Nhan Nguyen ;Yidan Su ;Donna Vizi 等

出　　处：Scientific Reports. 2018 ;8(1):8213.doi:10.1038/s41598-018-26115-y

出版社：Springer Nature

文章 ID：230248264

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10.Differential Amperometric Microneedle Biosensor for Wearable Levodopa Monitoring of Parkinson’s Disease

作　　者：Lu Fang ;Hangxu Ren ;Xiyu Mao 等

出　　处：Biosensors. 2022 ;12(2).doi:10.3390/bios12020102

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1036783774

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