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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇

作者

	Luana Leal Ribeiro	2篇
	Renata Maldonado da Silva	2篇

来源期刊

	Education Policy Analysis Archives	1篇
	Revista Educação e Cultura Contemporânea	1篇

学科主题

	学前教育、幼儿教育	1篇
	教育学	1篇

语种

葡萄牙语

2篇

国别/地区

	巴西	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Da mistificação à inclusão: influência dos modelos de compreensão de deficiência na educação especial

作　　者：Luana Leal Ribeiro ;Renata Maldonado da Silva

出　　处：Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2017 ;14(35):341-367.doi:10.5935/2238-1279.20170017

出版社：

文章 ID：254992564

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2.Special education in Brazilian educational policies: A historical approach

作　　者：Luana Leal Ribeiro ;Renata Maldonado da Silva

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2019 ;27:1-36.doi:10.14507/epaa.27.3073

出版社：Arizona State University

文章 ID：231366437

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