首页期刊浏览 2024年12月01日星期日

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Connor Maxey	1篇
	Harold G. J. Bok	1篇
	Kent G. Hecker	1篇
	Lubberta H. de Jong	1篇
	Thomas O’Neill	1篇

来源期刊

Perspectives on Medical Education

1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

荷兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lubberta H. de Jong")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Validity evidence for programmatic assessment in competency-based education

作　　者：Harold G. J. Bok ;Lubberta H. de Jong ;Thomas O’Neill 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2018 ;7(6):362-372.doi:10.1007/s40037-018-0481-2

出版社：Springer Verlag

文章 ID：224906509

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有