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出版年度

	2017	1篇
	2016	2篇
	2015	1篇

作者

	Lucía Camarero Cano	3篇
	Carmen Cantillo Valero	1篇
	Lucía Camarero CANO	1篇
	Sara Osuna ACEDO	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Revista Mediterránea de Comunicación	2篇
	Index Comunicación	1篇
	Turkish Online Journal of Educational Technology	1篇

学科主题

	信息与知识传播	3篇
	教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	西班牙	3篇
	土耳其	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.La evaluación de los aprendizajes en los sMOOC. Estudio de caso en el Proyecto Europeo ECO

作　　者：Lucía Camarero Cano ;Carmen Cantillo Valero

出　　处：Revista Mediterránea de Comunicación. 2016 ;7(2):21-35.doi:10.14198/MEDCOM2016.7.2.2

出版社：Universidad de Alicante

文章 ID：249283759

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2.Comunidades tecnosociales. Evolución de la comunicación analógica hacia la interacción analógico-digital

作　　者：Lucía Camarero Cano

出　　处：Revista Mediterránea de Comunicación. 2015 ;6(1):187-195.doi:10.14198/MEDCOM2015.6.1.11

出版社：Universidad de Alicante

文章 ID：249283815

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3.El auge de nuevos modelos comunicativos: conectividad transmedia y conectividad tecnosocial. Estudio de caso: la Liga de optimistas pragmáticos

作　　者：Lucía Camarero Cano

出　　处：Index Comunicación. 2017 ;7(1):219-241.

出版社：Universidad Rey Juan Carlos

文章 ID：249442779

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4.The ECO European Project: A new MOOC dimension based on an intercreativity environment

作　　者：Sara Osuna ACEDO ;Lucía Camarero CANO

出　　处：Turkish Online Journal of Educational Technology. 2016 ;15(1).

出版社：Turkish Online Journal of Educational Technology

文章 ID：1037775110

文章详细

1

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