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出版年度

	2021	2篇
	2020	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

	2014	1篇
	2013	1篇
	2012	2篇
	2011	1篇
	2010	2篇
	2001	5篇

作者

	Luciana Erina Palma	18篇
	Roberta Marostega Feck	4篇
	Bhianca Conterato Patias	3篇
	Greice Rosso Lehnhard	3篇
	Sofia Wolker Manta	3篇

	Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira	1篇
	Ana Beatris Londero	1篇
	Elisandra Postai	1篇
	Fausto Friedrich	1篇
	Gabriela Zucki Bagatini	1篇
	Juliana Izabel Katzer	1篇
	Marcele Sachete Dorneles	1篇
	Marli Hatje	1篇
	Rafaella Righes Machado	1篇
	Reiner Hildebrandt-Stramann	1篇
	Rosenan Brum Rodrigues	1篇
	Sara Teresinha Corazza	1篇
	Simone Teresinha Meurer	1篇
	Thuula Falkemback Aquistapasse	1篇
	Valesca Felix Machado	1篇

来源期刊

	Kinesis	8篇
	Caderno de Educação Física e Esporte	2篇
	Pensar a Prática	2篇
	Conexões : Revista da Faculdade de Educação Física - UNICAMP	1篇
	Conhecimento Online	1篇

	Educação. Revista do Centro de Educação	1篇
	Movimento (ESEF/UFRGS)	1篇
	Revista Educação Especial	1篇
	Revista da Educação Física/UEM	1篇

学科主题

	体育	13篇
	教育	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇
	特殊教育	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

预防医学、卫生学

1篇

语种

	葡萄牙语	17篇
	英文	1篇

国别/地区

	巴西	10篇
	墨西哥	8篇

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共 18 条记录

排序：全选导出：

1.Alunos com deficiência física: a compreensão dos professores de Educação Física sobre a acessibilidade nos espaços de prática para as aulas

作　　者：Luciana Erina Palma ;Sofia Wolker Manta

出　　处：Educação. Revista do Centro de Educação. 2010 ;35(2):303-314.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：97820819

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2.Aulas de educação física e inclusão: um estudo de caso com a deficiência física

作　　者：Luciana Erina Palma ;Greice Rosso Lehnhard

出　　处：Revista Educação Especial. 2012 ;25(42):115-126.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：98083432

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3.A COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO COM PORTADORES DE DEFICÊNCIA

作　　者：Luciana Erina Palma

出　　处：Kinesis. 2001 ;0(25).doi:10.5902/2316546410149

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：101276920

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4.TEMPO DE REAÇÃO E EQUILÍBRIO DE ESCOLARES COM E SEM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS

作　　者：Rosenan Brum Rodrigues ;Elisandra Postai ;Juliana Izabel Katzer 等

出　　处：Pensar a Prática. 2011 ;14(2).doi:10.5216/rpp.v14i2.11443

出版社：Pensar a Prática

文章 ID：100305658

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5.MOTIVAÇÃO PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS DE PESSOAS AMPUTADAS

作　　者：Simone Teresinha Meurer ;Luciana Erina Palma

出　　处：Pensar a Prática. 2010 ;13(3).doi:10.5216/rpp.v13i3.10946

出版社：Pensar a Prática

文章 ID：100652079

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6.A COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO COM PORTADORES DE DEFICÊNCIA

作　　者：Luciana Erina Palma

出　　处：Kinesis. 2001 ;0(25).doi:10.5902/2316546410215

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：100807430

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7.A COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO COM PORTADORES DE DEFICÊNCIA

作　　者：Luciana Erina Palma

出　　处：Kinesis. 2001 ;0(25).doi:10.5902/2316546410212

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：100807506

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8.A prática de atividade física na história de vida de pessoas com deficiência física - doi: 10.4025/reveducfis.v23i1.13795

作　　者：Greice Rosso Lehnhard ;Sofia Wolker Manta ;Luciana Erina Palma

出　　处：Revista da Educação Física/UEM. 2012 ;23(1):45-56.

出版社：Maringá State University

文章 ID：184897234

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9.Tendências competitivas de atletas de basquetebol em cadeira de rodas

作　　者：Luciana Erina Palma ;Roberta Marostega Feck ;Bhianca Conterato Patias 等

出　　处：Caderno de Educação Física e Esporte. 2016 ;14(1):51-57.

出版社：Universidade Estadual do Oeste do Paraná

文章 ID：249267964

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10.ASPECTOS MOTIVACIONAIS PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA POR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

作　　者：Luciana Erina Palma ;Roberta Marostega Feck ;Bhianca Conterato Patias 等

出　　处：Kinesis. 2017 ;35(2).

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：198346513

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