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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Luciana Pereira Brito	1篇
	Maria Helena Martinho	1篇

来源期刊

Je-LKS

1篇

学科主题

文化、科学、教育、体育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

意大利

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Fostering teachers’ adoption of Moodle: An action-research framed on Evolutionary Game Theory

作　　者：Luciana Pereira Brito ;Maria Helena Martinho

出　　处：Je-LKS. 2018 ;14(3):17-28.doi:10.20368/1971-8829/1443

出版社：Casalini Libri

文章 ID：249409455

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