作 者:Alex Fernandes da Veiga Machado ;Ana Paula Lelis Rodrigues de Oliveira ;Lucimeri Mauricio Ribeiro
出 处:Práxis Educacional. 2019 ;15(32):392-418.doi:10.22481/praxis.v15i32.5061
出 版 社:Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
文 章 ID:249232839