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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Luckhana PIMJAN	2篇
	Ayotunde Adetola Adelaja	1篇
	Chalermporn ONGVARRASOPONE	1篇
	Chamnan CHINNASEE	1篇
	Chumpol POLPRAMOOL	1篇

	Hareesol Khun-Inkeeree	1篇
	Luckhana Pimjan	1篇
	Naruepon VONGJATURAPAT	1篇
	Niromlee MAKAJE	1篇
	Nur Ikhwan MOHAMAD	1篇
	Parkpoom RATANAROJANAKOOL	1篇
	Phuwadol BANGRAK	1篇
	Pipat CHERDRUNGSI	1篇
	Tossaporn YIMLAMAI	1篇
	Wasun CHANTRATITA	1篇
	Witthaya HEMAPANDHA	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Walailak Journal of Science and Technology (WJST)	2篇
	International Journal of Instruction	1篇

学科主题

	文化、科学、教育、体育	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	泰国	2篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Luckhana Pimjan")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Sports Science-Based Research on the Sport of Muay Thai: A Review of the Literature

作　　者：Nur Ikhwan MOHAMAD ;Chamnan CHINNASEE ;Witthaya HEMAPANDHA 等

出　　处：Walailak Journal of Science and Technology (WJST). 2016 ;14(8):615-625.

出版社：Institute of Research and Development, Walailak University.

文章 ID：213913599

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2.A Study on ACE, ACTN3, and VDR Genes Polymorphism in Thai Weightlifters

作　　者：Luckhana PIMJAN ;Chalermporn ONGVARRASOPONE ;Wasun CHANTRATITA 等

出　　处：Walailak Journal of Science and Technology (WJST). 2017 ;15(9):609-626.doi:10.14456/vol15iss6pp%p

出版社：Institute of Research and Development, Walailak University.

文章 ID：224335508

文章详细
3.Moderating Effect of Thai Teachers’ Perspective on the Relationship between Teaching Perspectives, Students’ Engagement

作　　者：Hareesol Khun-Inkeeree ;Luckhana Pimjan ;Ayotunde Adetola Adelaja

出　　处：International Journal of Instruction. 2021 ;14(1):631-646.doi:10.29333/iji.2021.14138a

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：264098170

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