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5篇

出版年度

	2018	2篇
	2017	3篇

作者

	Ludmila Prokešová	5篇
	František Man	1篇
	Iva Stuchlíková	1篇
	Petr Havelka	1篇

来源期刊

Pedagogicka Orientace

5篇

学科主题

教育

5篇

语种

捷克语

5篇

国别/地区

捷克

5篇

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共 5 条记录

排序：全选导出：

1.Model výkonových cílů ve vztahu k atribučnímu stylu

作　　者：Petr Havelka ;Ludmila Prokešová ;Iva Stuchlíková 等

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;14(3):92-97.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：200665991

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2.Tvořivé metody k rozvoji sociálních dovedností žáků prvního stupně ZŠ

作　　者：Ludmila Prokešová

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;11(3):50-54.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：211810962

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3.Co s emocemi ve škole

作　　者：Ludmila Prokešová

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;11(1):51-57.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：211810995

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4.Poznámka k proměnám přípravy učitelů

作　　者：Ludmila Prokešová

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2018 ;8(4):47-49.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：231491433

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5.Učitel 1. stupně základní školy na počátku své profesionální dráhy

作　　者：Ludmila Prokešová

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2018 ;4(12-13):35-38.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：231491715

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