首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

	有本地全文	11篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2016	1篇
	2012	2篇
	2010	2篇
	2009	1篇
	2008	1篇

	2007	2篇
	2005	2篇
	2000	1篇

作者

	Luis Eduardo Alvarado Prada	10篇
	Andréa Maturano Longarezi	1篇
	Christian Miranda J.	1篇
	Cinara Aline Freitas	1篇
	Jacqueline Gysling C.	1篇

	José Manuel Medina A.	1篇
	Luis Eduardo Alvarado Prada e Maria Soledade Gomes Borges	1篇
	Luis Eduardo Alvarado-Prada	1篇
	Pablo López A.	1篇
	Pablo Rivera R.	1篇
	Thaís Campos Freitas	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	ETD - Educação Temática Digital	2篇
	Ensino em Re-vista	2篇
	Estudios Pedagógicos	2篇
	Revista Profissão Docente	2篇
	Revista Psicogente	2篇

	Revista Diálogo Educacional	1篇
	Revista Pedagógica	1篇

学科主题

	教育	4篇
	信息与传播理论	2篇
	图书馆学、图书馆事业	2篇
	心理学	2篇
	教育学	2篇

高等教育

2篇

语种

	葡萄牙语	5篇
	西班牙语	4篇
	(多语种)	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	巴西	8篇
	哥伦比亚	2篇
	智利	2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Luis Eduardo Alvarado Prada")))) )) ) )"

共 12 条记录

排序：全选导出：

1.CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA REFORMA UNIVERSITÁRIA

作　　者：Luis Eduardo Alvarado Prada

出　　处：Revista Profissão Docente. 2005 ;5(12).

出版社：Universidade de Uberaba

文章 ID：184646495

文章详细全文下载
2.DEVER E DIREITO À FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

作　　者：Luis Eduardo Alvarado Prada

出　　处：Revista Profissão Docente. 2007 ;7(16).

出版社：Universidade de Uberaba

文章 ID：184646556

文章详细全文下载
3.CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA REFORMA UNIVERSITÁRIA

作　　者：Luis Eduardo Alvarado Prada

出　　处：Revista Psicogente. 2005 ;5(12).

出版社：Universidad Simón Bolívar

文章 ID：184682351

文章详细全文下载
4.DEVER E DIREITO À FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

作　　者：Luis Eduardo Alvarado Prada

出　　处：Revista Psicogente. 2007 ;7(16).

出版社：Universidad Simón Bolívar

文章 ID：184682377

文章详细全文下载
5.INVESTIGACIÓN COLECTIVA: APROXIMACIONES TEORICO-METODOLOGICAS

作　　者：Luis Eduardo Alvarado Prada

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2008 ;XXXIV(1):157-172.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843454

文章详细全文下载
6.Formação continuada de professores: experiências em alguns países

作　　者：Luis Eduardo Alvarado Prada

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2009 ;2(3):97-116.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185100575

文章详细全文下载
7.Concepções e políticas de formação continuada de professores: sua construção

作　　者：Luis Eduardo Alvarado Prada

出　　处：Ensino em Re-vista. 2010 ;.

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：185130375

文章详细全文下载
8.Formação continuada de professores: alguns conceitos, interesses, necessidades e propostas

作　　者：Luis Eduardo Alvarado-Prada ;Thaís Campos Freitas ;Cinara Aline Freitas

出　　处：Revista Diálogo Educacional. 2010 ;10(30):367-387.doi:10.7213/rde.v10i30.2464

出版社：

文章 ID：249411601

文章详细全文下载
9.Pesquisa-formação de professores nas dissertações, teses: 1999-2008

作　　者：Luis Eduardo Alvarado Prada ;Andréa Maturano Longarezi

出　　处：Revista Pedagógica. 2012 ;14(29):353-380.doi:10.22196/rp.v14i29.1456

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：249218202

文章详细全文下载
10.Liderazgo en docentes beneficiarios del programa de postítulos en matemáticas: un estudio evaluativo de la formación permanente de profesores

作　　者：Christian Miranda J. ;José Manuel Medina A. ;Luis Eduardo Alvarado Prada 等

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2016 ;XLII(4):107-126.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：210906913

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有