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出版年度

	2022	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇
	2012	1篇

	2011	1篇
	2010	1篇
	2008	1篇
	2006	1篇

作者

	Gabriela de la Cruz Flores	6篇
	Luis Felipe Abreu Hernández	4篇
	Luis Felipe Abreu	2篇
	Luis Felipe Abreu Hernández	2篇
	Edith Chehaybar y Kury	1篇

	Frida Díaz-Barriga Arceo	1篇
	Gabriela De la Cruz Flores	1篇
	Gabriela De la Cruz-Flores	1篇
	Luis Felipe Abreu-Hernández	1篇
	Tonatiuh García Campos	1篇

来源期刊

	Perfiles Educativos	3篇
	REDU : Revista de Docencia Universitaria	2篇
	Revista de la Educación Superior	2篇
	Revista Mexicana de Investigación Educativa	1篇
	Scripta	1篇

学科主题

	教育	6篇
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共 9 条记录

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1.La labor tutorial en los estudios de posgrado. Rúbricas para guiar su desempeño y evaluación

作　　者：Gabriela de la Cruz Flores ;Frida Díaz-Barriga Arceo ;Luis Felipe Abreu Hernández

出　　处：Perfiles Educativos. 2010 ;XXXII(130):83-102.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：97825579

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2.Atributos de tutores de posgrado por campo disciplinario. La perspectiva de estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México

作　　者：Gabriela De la Cruz Flores ;Luis Felipe Abreu Hernández

出　　处：Perfiles Educativos. 2012 ;XXXIV(138):10-27.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：97825989

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3.TUTORÍA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: TRANSITANDO DESDE LAS AULAS HACIA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

作　　者：Gabriela de la Cruz Flores ;Luis Felipe Abreu Hernández

出　　处：Revista de la Educación Superior. 2008 ;XXXVII(147):107-124.

出版社：Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior

文章 ID：98129755

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4.Tutoría en educación superior: una revisión analítica de la literatura

作　　者：Gabriela de la Cruz Flores ;Edith Chehaybar y Kury ;Luis Felipe Abreu

出　　处：Revista de la Educación Superior. 2011 ;XL(157):190-209.

出版社：Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior

文章 ID：98129765

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5.Modelo integrador de la tutoría. De la dirección de tesis a la sociedad del conocimiento

作　　者：Gabriela de la Cruz Flores ;Tonatiuh García Campos ;Luis Felipe Abreu Hernández

出　　处：Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2006 ;11(31):1363-1388.

出版社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.

文章 ID：98023277

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6.Crisis en la calidad del posgrado. ¿Evaluación de la obviedad, o evaluación de procesos para impulsar la innovación en la sociedad del conocimiento?

作　　者：Luis Felipe Abreu-Hernández ;Gabriela De la Cruz-Flores

出　　处：Perfiles Educativos. 2015 ;XXXVII(147):162-182.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：112854288

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7.O entre-lugar da ex-apropriação: despossessão e propriedade nas escrituras falsas de Gloria Alzáldua e Édouard Glissant

作　　者：Luis Felipe Abreu

出　　处：Scripta. 2022 ;25(55).doi:10.5752/P.2358-3428.2021v25n55p406-427

出版社：PUC Minas

文章 ID：1036894455

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8.Rúbricas y autorregulación: pautas para promover una cultura de la autonomía en la formación profesional

作　　者：Gabriela de la Cruz Flores ;Luis Felipe Abreu Hernández

出　　处：REDU : Revista de Docencia Universitaria. 2014 ;12(1):31-48.doi:10.4995/redu.2014.6429

出版社：Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)

文章 ID：1037427047

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9.Evaluación de la tutoría en los estudios d posgrado: construcción y validez de escalas

作　　者：Gabriela de la Cruz Flores ;Luis Felipe Abreu Hernández

出　　处：REDU : Revista de Docencia Universitaria. 2017 ;15(1):11-36.doi:10.4995/redu.2017.5682

出版社：Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)

文章 ID：1037427268

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