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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Luis Matosas-López	3篇
	Alba-Soraya Aguilar-Jiménez	1篇
	Beatriz García-Sánchez	1篇
	Cesar Bernal-Bravo	1篇
	Ludym Jaimes-Carrillo	1篇

Marianela Luzardo-Briceño

1篇

来源期刊

	Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación	1篇
	Psychology, Society & Education	1篇
	Revista Complutense de Educación	1篇

学科主题

	教育	2篇
	心理学	1篇
	教育学	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Beneficios de la distribución de cuestionarios web de valoración docente a través de mensajería SMS en el ámbito universitario: tasas de participación, inversión de tiempo al completar el cuestionario y plazos de recogida de datos

作　　者：Luis Matosas-López ;Beatriz García-Sánchez

出　　处：Revista Complutense de Educación. 2019 ;30(3):831-845.doi:10.5209/rced.59224

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid

文章 ID：248306645

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2.Relaciones entre redes sociales y recursos digitales de instrucción en la universidad: comparativa España – Colombia

作　　者：Luis Matosas-López ;Marianela Luzardo-Briceño ;Alba-Soraya Aguilar-Jiménez 等

出　　处：Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. 2021 ;60.doi:10.12795/pixelbit.77522

出版社：Universidad de Sevilla

文章 ID：1033014156

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3.Presencia de las TIC en el diseño de un instrumento BARS para la valoración de la eficiencia del profesorado en modalidades de enseñanza online

作　　者：Luis Matosas-López ;Cesar Bernal-Bravo

出　　处：Psychology, Society & Education. 2020 ;12(1):43-56.doi:10.25115/psye.v0i0.2501

出版社：Association for the Advancement of Psychology and Education (AAPE)

文章 ID：1037426897

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1

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