作 者:Anabel Cardoso Raicik ;Luiz de Quadro Peduzzi ;José André Peres Angotti
出 处:Investigações em Ensino de Ciências. 2017 ;22(3):192-206.doi:10.22600/1518-8795.ienci2017v22n3p192
出 版 社:Universidade Federal do Rio Grande do Sul
文 章 ID:213398488