作　　者：Lydia Krabbendam ;Inez Myin-Germeys ;Jim van Os

出　　处：International Journal of Psychology and Psychological Therapy. 2004 ;4(2):411-421.

出 版 社：Universidad de Almería

文 章 ID：97954615

作　　者：Marlieke Tina Renée van Kesteren ;Lydia Krabbendam ;Martijn Meeter

出　　处：npj Science of Learning. 2018 ;3(1):11-18.doi:10.1038/s41539-018-0027-8

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：218188840

作　　者：Marlieke T. R. van Kesteren ;Paul Rignanese ;Pierre G. Gianferrara 等

出　　处：Scientific Reports. 2020 ;10(1):1-13.doi:10.1038/s41598-020-61737-1

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：259923989

作　　者：Nienke Mariëlla van Atteveldt ;Marlieke van Kesteren ;Barbara Braams 等

出　　处：Frontline Learning Research. 2018 ;6(3).doi:10.14786/flr.v6i3.366

出 版 社：EARLI

文 章 ID：1038088090