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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Ingrid le Roux	1篇
	Lynette Nagel	1篇

来源期刊

International Journal of Educational Technology in Higher Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

(多语种)

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lynette Nagel")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Seeking the best blend for deep learning in a flipped classroom – viewing student perceptions through the Community of Inquiry lens

作　　者：Ingrid le Roux ;Lynette Nagel

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2018 ;15(1):1-28.doi:10.1186/s41239-018-0098-x

出版社：Springer Verlag

文章 ID：248164439

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