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3篇

出版年度

	2017	2篇
	2011	1篇

作者

	Monsalud Gallardo Gil	3篇
	Mª Pilar Sepúlveda Ruiz	3篇
	Dolores Madrid Vivar	2篇
	Mª José Mayorga Fernández	2篇
	Javier Barquín Ruiz	1篇

	Manuel Fernández Navas	1篇
	Mª José Serván Núñez	1篇
	Rafael Yus Ramos	1篇

来源期刊

	Education in the Knowledge Society	1篇
	Ensayos : Revista de la Facultad de Educacion de Albacete	1篇
	Perfiles Educativos	1篇

学科主题

	教育	2篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	西班牙	2篇
	墨西哥	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.“TODOS QUEREMOS SER FINLANDIA”. LOS EFECTOS SECUNDARIOS DE PISA

作　　者：Javier Barquín Ruiz ;Monsalud Gallardo Gil ;Manuel Fernández Navas 等

出　　处：Education in the Knowledge Society. 2011 ;12(1):320-339.doi:10.14201/eks.7835

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249492815

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2.La evaluación del Practicum: un proceso clave en la construcción y reconstrucción del pensamiento práctico [The assessment of Practicum: a key process in the construction and reconstruction of practical thought]

作　　者：Mª Pilar Sepúlveda Ruiz ;Monsalud Gallardo Gil ;Mª José Mayorga Fernández 等

出　　处：Ensayos : Revista de la Facultad de Educacion de Albacete. 2017 ;32(1):93-110.doi:10.18239/ensayos.v32i1.1368

出版社：Facultad de Educación de Albacete

文章 ID：199312830

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3.Grado de satisfacción y utilidad profesional de las prácticas externas del alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga (España)

作　　者：Mª José Mayorga Fernández ;Mª Pilar Sepúlveda Ruiz ;Dolores Madrid Vivar 等

出　　处：Perfiles Educativos. 2017 ;XXXIX(157):140-159.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：210903301

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