1.El proceso de construcción de la identidad profesional en prácticas pre-profesionales. Algunos sentidos construidos por alumnos de Psicología del Contexto Educativo

作　　者：Mariana Beltrán ;Alejandra Iparraguirre ;Mariel Castagno 等

出　　处：Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología. 2012 ;1(1).

出版社：Facultad de Psicología, UNC

文章 ID：99968875

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2.Una Alternativa para Fortalecer los Aprendizajes en la Carrera de Psicología

作　　者：Horacio Maldonado ;Mónica Fornasari ;Rocío Sánchez Amono 等

出　　处：Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología. 2017 ;3(1):193-204.

出版社：Facultad de Psicología, UNC

文章 ID：204058495

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3.Construcción de la Identidad Profesional en Experiencias Pre – Profesionales

作　　者：Mariana Beltrán ;Mónica Fornasari ;Alejadra Iparraguirre 等

出　　处：Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología. 2015 ;2(1):291-300.

出版社：Facultad de Psicología, UNC

文章 ID：185439940

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4.La Construcción del Oficio del Supervisor. Su Implicación Subjetiva en el Acompañamiento de Prácticas

作　　者：Mariel Castagno ;Mónica Fornasari ;Alejandra Iparraguirre

出　　处：Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología. 2018 ;3(3):378-388.

出版社：Facultad de Psicología, UNC

文章 ID：231333339

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