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	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇
	2010	1篇

作者

	Jhony Alexander Villa-Ochoa	2篇
	Mónica Marcela Parra-Zapata	2篇
	John Henry Durango Urrego	1篇
	Jonathan Sánchez-Cardona	1篇
	Jorge Andrés Toro Uribe	1篇

	Juan Fernando Molina-Toro	1篇
	María Camila Ocampo-Arenas	1篇
	Mónica Marcela Parra Zapata	1篇
	Mónica Mercedes Zapata Jaramillo	1篇
	Paula Andrea Rendón-Mesa	1篇

来源期刊

	Educación Matemática	1篇
	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"	1篇
	Revista Virtual Universidad Católica del Norte	1篇

学科主题

	教育	3篇
	文学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	哥斯达黎加	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Contextos de descubrimiento y justificación en la clase de matemáticas

作　　者：Mónica Marcela Parra Zapata ;Mónica Mercedes Zapata Jaramillo ;Jorge Andrés Toro Uribe 等

出　　处：Revista Virtual Universidad Católica del Norte. 2010 ;(29):1-16.

出版社：Fundación Universitaria Católica del Norte

文章 ID：98044403

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2.Participación de profesores en un ambiente de formación online. Un estudio en modelación matemática

作　　者：Mónica Marcela Parra-Zapata ;Paula Andrea Rendón-Mesa ;María Camila Ocampo-Arenas 等

出　　处：Educación Matemática. 2018 ;30(1):185-212.

出版社：Grupo Santillana México

文章 ID：220961216

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3.INTERACCIONES Y CONTRIBUCIONES. FORMA DE PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO EN AMBIENTES DE MODELACIÓN MATEMÁTICA

作　　者：Mónica Marcela Parra-Zapata ;Jhony Alexander Villa-Ochoa

出　　处：Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación". 2016 ;16(3):1-27.

出版社：Universidad de Costa Rica

文章 ID：224070515

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1

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