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	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	2篇
	2013	1篇

作者

	Mónica Villarreal	3篇
	Marcelo C.Borba	2篇
	Gabriel Soto	1篇
	Leticia Losano	1篇
	Olenêva Sanches Sousa	1篇

来源期刊

	Revista de Educación Matemática	2篇
	Cuadernos de Educación	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

阿根廷

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.ALUMNOS DE PRIMER AÑO QUE ESTUDIAN COMPUTACIÓN: ¿QUÉ APRENDEN? ¿HACIA DÓNDE SE DIRIGE EL APRENDIZAJE?

作　　者：Leticia Losano ;Mónica Villarreal

出　　处：Cuadernos de Educación. 2013 ;11(11).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055880

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2.En memoria del pensador y educador matemático brasileño Ubiratan D’Ambrosio: creador del Programa Etnomatemática

作　　者：Marcelo C.Borba ;Olenêva Sanches Sousa ;Mónica Villarreal

出　　处：Revista de Educación Matemática. 2021 ;36(2):89-94.

出版社：Revista de Educación Matemática

文章 ID：1037106971

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3.El futuro de la educación matemática a partir del COVID 19: humanos-con-medios o humanos-con-cosas-no-vivientes

作　　者：Marcelo C.Borba ;Mónica Villarreal ;Gabriel Soto

出　　处：Revista de Educación Matemática. 2021 ;36(3):5-27.

出版社：Revista de Educación Matemática

文章 ID：1037106977

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1

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