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3篇

出版年度

	2015	2篇
	2014	1篇

作者

	M. al-Muslim	2篇
	Zamri Arifin	2篇
	M al-Muslim	1篇
	Zamri Ariffin	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Asian Social Science	1篇
	International Education Studies	1篇
	Mediterranean Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Measurement Dimensions for Arabic Language Teachers in Malaysia

作　　者：M al-Muslim ;Zamri Arifin

出　　处：Asian Social Science. 2014 ;10(22):48.doi:10.5539/ass.v10n22p48

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：94092758

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2.The Quality of Arabic Language Teachers in Malaysia: Facing the Fundamental Issues

作　　者：Zamri Ariffin ;M. al-Muslim

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(1):544-550.doi:10.5901/mjss.2015.v6n1p544

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248530816

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3.The Usability of SEEQ in Quality Evaluation of Arabic Secondary Education in Malaysia

作　　者：M. al-Muslim ;Zamri Arifin

出　　处：International Education Studies. 2015 ;8(3):202.doi:10.5539/ies.v8n3p202

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：99837887

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1

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