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3篇

出版年度

	2013	2篇
	2011	1篇

作者

	M. B. I. Omoniyi	3篇
	A. O. Omoniyi	1篇
	I. A. Ojelade	1篇
	K. O. Oloruntegbe	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Education and Practice	2篇
	Educational Research and Reviews	1篇

学科主题

	教育	3篇
	教育行政	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	尼日利亚	1篇

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共 3 条记录

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1.Conflicts in science the classroom: Documentation and management through phenomenological methodology

作　　者：K. O. Oloruntegbe ;A. O. Omoniyi ;M. B. I. Omoniyi 等

出　　处：Educational Research and Reviews. 2011 ;6(15):828-834.

出版社：Academic Journals

文章 ID：112465344

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2.Bullying in Schools: Psychological Implications and Counselling Interventions

作　　者：M. B. I. Omoniyi

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(18):70-77.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203620029

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3.Adolescent Perception of Rape in Institution of Higher Learning: Implication for Counselling

作　　者：M. B. I. Omoniyi

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(22):1-9.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203640052

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1

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