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3篇

出版年度

	2022	2篇
	2010	1篇

作者

	M. Mahruf C. Shohel	3篇
	Faisal Tariq	1篇
	Frank Banks	1篇
	Gokop L. Goteng	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Inquiry	1篇
	Education Sciences	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("M. Mahruf C. Shohel")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers’ professional development through the English in action secondary teaching and learning programme in Bangladesh: Experience from the UCEP schools

作　　者：M. Mahruf C. Shohel ;M. Mahruf C. Shohel ;Frank Banks 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):5483-5494.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.894

出版社：Elsevier

文章 ID：1019243711

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2.Enhancing Student Employability in Collaboration with the Industry: Case Study of a Partnership with Amazon Web Services Academy

作　　者：Gokop L. Goteng ;M. Mahruf C. Shohel ;Faisal Tariq

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(6):366.doi:10.3390/educsci12060366

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1038270131

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3.Education in emergencies: challenges of providing education for Rohingya children living in refugee camps in Bangladesh

作　　者：M. Mahruf C. Shohel

出　　处：Education Inquiry. 2022 ;13(1):104-126.doi:10.1080/20004508.2020.1823121

出版社：Education Inquiry

文章 ID：1036894643

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1

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