作 者:Novira Sabrina ;Syahnan Daulay ;M. Oky Fardian Gafari
出 处:Journal of Education and Practice. 2018 ;9(9):133-144.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:215814232
作 者:Nurmala Hasibuan ;M. Oky Fardian Gafari ;Wisman Hadi
出 处:Journal of Education and Practice. 2018 ;9(6):30-35.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:215814309